Ковалева Т.С., методист ГУ ЛНР «ЛИМЦ», отметила, что формирование ключевых компетенций обучающихся является одной из важнейших задач, стоящих перед школой в связи с модернизацией образования Республики. В связи с этим актуальным становится вопрос компетентностного подхода в образовании или как добиться того, чтобы наши ученики стали практическими пользователями языка. Учебный предмет «Иностранный язык» можно считать компетентностным, поскольку основой его содержания является практическая деятельность, т.е. преобладает деятельностное содержание. Предмет «Иностранный язык» обладает большим потенциалом для формирования ключевых компетенций.

Учителя ГУ ЛНР «ЛУВК «Новое поколение» провели с присутствующими молодыми учителями иностранных языков практические занятия, на которых были использованы эффективные приемы и формы работы по названной проблеме.

Ушко Е.Л., учитель английского языка высшей квалификационной категории,  поделилась опытом  использования игры «Открой картинку»  для формирования навыков монологической речи на уроках английского языка в начальной школе.

Алексина Н.А.,  учитель английского языка первой квалификационной категории, продемонстрировала прием «Тонкие и толстые вопросы» для развития критического мышления учащихся основной школы при обучении говорению.

Бесполудина В.П., учитель английского языка первой квалификационной категории,  провела практическое занятие с использованием  технологии «Кейс-study»  как средство обучения говорению учащих средней школы на уроках иностранного языка.

Пивоварова Н.О., учитель английского языка первой квалификационной категории, акцентировала внимание на  проблеме формирования навыков диалогической речи учащихся через ролевую игру.

Присутствующие молодые педагоги приняли активное участие в мероприятии.