top of page

Методические рекомендации

СДП основа ГОС

Программа

Типы структура уроков

Урок ИЯ в СДП

Урок открытия новых знаний

Урок обучающего контроля

Урок методологической направленности

Урок рефлексии

Системно-деятельностный подход

Урок иностранного языка

Согласно плану работы ГУ ЛНР «Луганский информационно-методический центр», Программе работы Школы молодого учителя иностранных языков на 2021 год,   подготовлен семинар «Типы и структура уроков иностранного языка в рамках системно-деятельностного подхода» для молодых учителей иностранных языков первого года работы образовательных учреждений города Луганска.

Семинар состоит из теоретической и практической части.

Методистом ЛИМЦ Ковалевой Т.С. представлена характеристика системно-деятельностного  подхода как методологической  основы ГОС ЛНР.  И подчеркивается, что одним из основных условий реализации системно-деятельностного подхода являются личностная позиция и профессиональная подготовка учителя, его готовность к освоению Государственных образовательных стандартов.

Буряк В. Ю., руководителем городского методического объединения учителей иностранных языков, учителем английского языка ГУ ЛНР «Гимназия № 60 им.200-летия г. Луганска», рассматривается комплекс требований к построению урока в рамках системно-деятельностного подхода и приемы построения эффективного учебного занятия.

Левовой Т.А., руководителем Школы молодого педагога, заместителем директора по учебно-воспитательной работе ЛОУСШ №17 имени В. Брумеля, предлагается характеристика типов современного урока иностранного языка и структуры для разработки урока каждого отдельного типа.

В практической части семинара учителями английского языка ГУ ЛНР «ЛОУСОШ № 25 им. М.С. Лиховида» предлагаются конспекты уроков четырех типов для 6 класса по теме модуля 9 «Food  and  Drinks». Урок открытия нового знания «Еда и прохладительные напитки» разработан Гамзой А.С.. Урок рефлексия «Что в меню. Заказ блюда в ресторане» предлагается  Ильиной Л.В.. урок методологической направленности «Заказ столика в ресторане» разработан   Котляровой П. А.. урок обучающего контроля «Food and Refreshments» подготовлен Зиборовой О.С..

В помощь молодым учителям предлагаются методические рекомендации по данной проблеме.

bottom of page