Критерии оценивания 2018 - 2019 олимпиада
Содружество учителей иностранных языков
города Луганска
The only way to do great work is to love what you do
15 февраля 2022 года проведен практический семинар «Применение современных технологий обучения иностранному языку на примере УМК «Spotlight»» для молодых учителей иностранных языков второго года работы образовательных учреждений города Луганска. Семинар проходил в режиме видеоконференции на платформе ZOOM.
В теоретической части семинара Ковалева Т.С., методист Луганского информационно-методического центра, подчеркнула, что владение современными педагогическими технологиями и новыми приемами является одной из основной составляющей методической культуры учителя.
В практической части мероприятия были представлены этапы разных типов уроков иностранного языка с использованием современных педагогических технологий.
Зиборова О.С., учитель английского языка ГУ ЛНР «ЛОУСОШ №25 имени М. С. Лиховида» остановилась на использовании ИКТ, коммуникативной, здоровьесберегающей технологий в процессе формирования навыков чтения учащихся 4 класса на примере темы «В зоопарке» в рамках урока «Необычное о животных».
Ильина Л.В., руководитель ШМО, учитель английского языка ГУ ЛНР «ЛОУСОШ №25 имени М. С. Лиховида» поделилась опытом использования
интерактивных, ИКТ технологий на уроке обобщения и систематизация знаний учащихся 5 класса по теме «Дом. Квартира».
Мазурик Е.А., учитель английского языка ГУ ЛНР «ЛОУСОШ №26» рассмотрела приемы и представила алгоритм работы с материалом Culture Corner в процессе изучения темы «Культурный обмен» с учащимися 8 класса.
Гамза А.С., учитель английского языка ГУ ЛНР «ЛОУСОШ №25 имени М. С. Лиховида» презентовала использование интерактивных, информационно-компьютерных технологий на этапе введения и первичного закрепления лексики по теме «Технологии. Гаджеты» с учащимися 9 класса.
Тимченко С.Г., заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель английского языка ГУ ЛНР «ЛОУСОШ №53» делилась опытом работы по развитию грамматических навыков учащихся 10 класса в процессе изучения темы «Conditionals» с использованием игровой, информационно-коммуникационной, коммуникативной технологий.
С целью оказания методической помощи подготовлены методические рекомендации по обсуждаемой на семинаре теме.